Der teilgebundene Ganztag

Im Kontext der aktuellen Rahmenbedingungen mussten einige Aspekte der Tages- und Wochenplangestaltung des dritten und vierten Jahrgangs angepasst werden. Das Grundmodell des Stundenplanes ist identisch geblieben. 

Die Früh-/ Spätbetreuung muss wie gewohnt im Ganztagsbüro angemeldet werden.

Die Förder-/ Forderstunde ist ein zusätzliches Angebot. Die Klassen- und Fachlehrerinnen werden die Schülerinnen und Schüler, die dringend daran teilnehmen sollten, in Kleinstgruppen einteilen und den ihnen mitteilen, an welchen Tagen sie kommen sollten. Die Aufgaben für diese Förderungen werden von den Lehrkräften gestellt.

Falls es für andere Familien darüber hinaus notwendig sein sollte, dass die Kinder während dieser Zeit in der Schule betreut werden, können diese Kinder in dieser Zeit betreut an ihren Wochenplänen arbeiten. 

Bitte sprechen Sie die Klassenlehrerin an, wenn Sie dieses Angebot nutzen möchten.

ÜLE bedeutet Übungs- und Lernzeit. In dieser Zeit werden alle Unterrichtsfächer gemäß dem gültigen Erlass von Lehrkräften unterrichtet und es findet die Arbeit an den Aufgaben des Wochenplans statt. In einer ÜLE-Stunde am Freitag findet die Wochenreflexion statt.

AG: verpflichtende AG ab JG 3. Aufgrund der Einschränkungen im Normalbetrieb hat sich der Rahmen der Pflicht-AG für dieses SJ verändert. Es werden fünf AG-Projekte angeboten, die in Klassenstärke besucht werden. Nach etwa sechs Wochen (je Ferienende bis Ferienanfang) wechselt das Angebot. Alle Klassen werden somit 4-5 verschiedene AG-Projekte nacheinander durchführen. Dieses System könnte auch bei einer Umgestaltung des Schulbetriebes auf das Szenario B beibehalten werden und bietet, bezogen auf den Infektionsschutz, die größtmögliche Konstante.

GT-Angebot: Angebote mit Projektcharakter im Rahmen der Ganztagsbetreuung. Aufgrund der aktuellen Rahmenbedingungen kann nur ein reduziertes Angebot durchgeführt werden. Die GT-Angebote werden aus Gründen des Infektionsschutzes jahrgangsintern stattfinden.

Stand: 31.08.2020